班级学生安全管理制度六篇

班级学生安全管理制度六篇

【人事制度】导语，你所欣赏的此篇文章共有10722文字，由鲁忠新精心校正之后，上传于上文库 www.3wk.net。文库小百科：安全是一个汉语词语，拼音是ān quán，通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。中国当前的国家安全观：安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全观。

发生是一个汉语词汇，拼音是fā shēng，意思是原来不存在的事情出现了。《班级学生安全管理制度六篇》如若你对这篇文章的写作能力需要改进或者修正，可以和大家一起探讨！

班级学生安全管理制度 第一篇

 

    一、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。

    二、不准带水果刀等利器、凶器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

    三、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方，教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

    四、上、下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不得起哄、推拉、严防挤压等事故发生。

    五、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。

    六、不去营业性网吧，不与陌生人交谈，不把家人和自己的重要信息告诉陌生人。

    七、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。

    八、按时到校、离校，提倡徒步、骑车上下学要小心，路上要自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。

    九、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。

    十、提高食品卫生意识，不买"三无"（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。

    十一、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。

    十二、不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校，不准私自外出游泳、游玩。校内校外，无家长陪同，不得聚众组织生日庆祝等活动。

十三、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向家长或老师或学校领导报告。

十四、不许在教室、楼道内的墙壁乱涂乱画，违规者一经查实，对其进行深刻思想教育，让其清理所画内容，写出深刻检查，并保证绝无下次。

 8、28

危险物品安全管理制度 第二篇

本制度所指危险品为易燃品、易爆品、毒害品、腐蚀品、氧化剂、有机氧化物和放射性物品等。

一、危险物品应严格按照国家的有关规定进行管理。保证在采购、运输、储存、分装、使用和销毁等过程中的安全，严格执行危险品收发退销等规定。

二、贮存危险物品应按性质分类、专库存放，并设置明显的标志，注明品名、特性、防火措施和灭火方法，配备足够的相应消防器材，建立值班看护制度。性质、灭火方法相抵触的物品不长期共存和混存。对怕潮、怕晒物品，不得露天存放，以防受潮或暴晒而发生火灾、事故。

三、加强对有毒物品的管理。要指定专人管理，专库保存，必要时应建立双人保管，双人领发登记等制度，下发的有毒物品必须严格审批手续，控制数量，并加强对使用人的安全教育，严禁有毒物品放置在幼儿活动场所或能接触到的地方，防止有毒物品的扩散，防止幼儿误食有毒物品。无论有无保管条件，领报数量均不得超过当天使用的。

四、使用和保管危险物品的人员，必须学习相关的安全知识，熟悉所接触危险物品的性质、操作规程、储藏保管等规定，并经常检查通风、防火、防暴安全设施，不具备使用保管危险物品条件的禁止使用和保管危险物品。

五、食堂液化器要严格安全规定分室放置，按规定操作使用，经常检查，及时更换损坏部件。

安全生产现场管理制度 第三篇

安全生产是企业组织正常生产的必要保障，现场管理是企业形象的集中体现。搞好安全生产，现场管理对于促进全面完成科研和经营任务具有十分重要的意义。按照《省工业企业劳动安全条例》的有关规定以及公司关于现场管理有关要求，结合科的实际情况，特制定本规定。

一、总体目标

消灭事故隐患，杜绝事故发生，工作现场文明、整洁。

二、责任目标

　　1、安全生产，现场管理要有组织，有计划，随同日常工作同时布置，同时检查同时总结，及时落实整改工作。

2、伤人事故，人为的设备毁损事故降至最低水平。

3、在划定的区域内做到:窗明，地净，整洁，畅通，无杂物。

4、接受专门职能部门的监督管理。

三、安全生产管理细则

1、安全检查组织健全，认真开展工作。

2、加强安全生产宣传，对新上岗的职工，调换工种职工在上岗前坚持三级安全教育。

3、"安全生产周"活动期间应对处室人员进行一次劳动安全法规，安全知识，消防知识培训并开展好行之有效的安全活动。

4、消防器材必须有效，可靠，定置，不得随便挪位。

5、劳保用品的使用，必须符合安全操作规定。

6、严禁损坏公物和践踏公共财物，严禁在现场打架，吵架。

四、现场管理工作细则

1、重视现场管理，制定现场管理规划，计划及实施方案。

2、将现场管理检查考核内容及整改意见列入工作目标。

3、上岗人员着装整洁，穿戴符合劳动安全规定。

4、上岗人员应保持行为文明。

5、严格执行上班考勤制度，考勤人员必须坚持"及时考勤，照实考勤"的原则。

6、遵守劳动纪律，按时上下班。

7、工作场地应经常保持整洁。具体指:所辖区域的主要道路平坦，清洁，美观。绿化带保持清洁卫生，排水沟畅通，地面无积灰，杂草，废料及垃圾。车辆定点存放。

8、办公桌上摆放整齐，所需摆放物品，材料应合理摆放，妥善保管。

五、考核奖励

由技术中心主任对中心的安全生产、现场管理进行考核，发现问题及时纠正。严重问题按有关规定处理。

小学部学生安全管理制度 第四篇

安全管理工作在民办学校同教学质量一样有着举足轻重的作用，为了把我校小学部的安全工作做得更好，杜绝安全事故的发生，防患于未然，特制定本管理制度，请全体小学部师生共同遵守，保证安全。

1.   按时到校，严禁搭乘非客运车辆、非客运船只。

2.   上下楼梯不得拥挤、推拉打闹，有序上下,靠右前行。

3.   学生来到学校进教室，不得在校园内追逐打闹，做危险游戏。

4.   不准在教室和走廊追逐打闹，不得乱扔东西，不准从楼上往下扔弃东西， 不准乱抛石头、杂物，不准在楼梯扶手、斜坡上溜滑，桌凳坏了及时告诉老师。

5.   实验课、活动课、体育课按课堂纪律要求上课，不得做危险性动作，正确使用实验仪器和体育器械。

6.   搞劳动卫生时，注意方式方法，正确使用劳动工具，必须注意自身安全和他人安全。

7.   学校举行、升旗时必须有序排队进场，按指定地点坐好或站好。

8.   不准攀爬围墙、窗户、护栏、高坎等高物建筑。经常要注意校舍安全情况，及时报告，消除安全隐患。

9.   不准在宿舍里打闹，严禁在床上跳来跳去，床位坏了及时报告老师。

10.   严禁玩火、玩电，严禁乱动各种电器设备设施，不准到危险地方玩耍，不准进入建筑工地，不准围观施工、维修。

11.   不准逞强，严禁打架伤人、结伙斗殴，严禁携带汽枪、弹弓、鞭炮、刀棍等凶器、危险物品上学。

12.   上学、回家要注意交通安全。排队上下车，遵守乘车纪律，遵守交通规则和交通法  规；不准在路上追打玩闹，横过马路要左右看看来往车辆，不满十二周岁的学生严禁骑单车，不满十八岁严禁骑摩托车。

13.   遇到恶劣天气提高自身保护意识，暴雨或河水暴涨不得到江河边玩耍，严禁到水库、山塘、河川边玩耍或游泳。

14.   学生有事、有病要向老师请假。

15.   注意饮食卫生，禁止吃零食，严禁吃霉烂、变质食品。如有食物中毒现象在校及时上报老师，在家及时告诉家长。

16.   保护好财产。较多现金，存放到老师处，贵重物品不要带到学校来。

17.   学生要记住家长与班主任老师电话；学生的看护人（监护人）电话号码必须告诉班主任以便及时联系。

          小学部

            年上期

中学班级安全管理制度 第五篇

我班安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。切实加强班级安全工作管理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管理体制，避免各类事故的发生，确保学生安全。具体措施如下：

 一、 班级安全管理制度的建立

1、成立小组，完善制度

(1)成立以安全小卫士为组长，班长为副组长，学习委员，生活委员、体育委员、寝室长等为成员的班级安全领导小组及事故处理小组，安全小卫士负责全面安全工作，各成员具体负责某一时段的安全工作，如体育委员负责体育活动中的安全工作，生活委员负责班级的财产安全，电器安全工作，纪律委员负责课堂教学安全工作，学习委员负责课前点名及网络安全工作，安全小卫士汇总班级安全日制工作并与每周五上报政教处。

(2)制订和完善班级的安全管理制度，在教室、寝室、卫生、财产、放假等各方面均应有明确的安全规定。

(3)安全管理制度要落实到人，如安全小卫士的职责之一就是课间要加强巡查，督促同学文明休息，严禁追逐打闹；寝室长的职责之一就是在晚就寝铃响10分钟后，若有同学未回寝室要及时向值班领导或生活指导教师等报告。

2、自治管理，自我评价

(1)自治管理：班级安全管理不可能也做不到一天24小时时都跟着学生，只有充分调动班级学生自我管理的力量，构建安全自治管理模式，才能做到时时有人巡查安全漏洞、处处有人监控安全隐患。

(2)自我评价：可以在班主任的直接指导下，每周由班长主持召开班级生活会，通报学生一周的表现情况，表扬安全意识强、自我防范做得好的学生，对存在的不安全行为、隐患等提出严肃批评。同时学生们展开批评和自我批评，共同商讨制定有效的安全措施；有条件的应制定和实施“学生自我评价体系”，让学生每天从规章守纪、行为安全、值班值日、学习进步、为班争光、安全征文、知识竞赛等个方面进行自我评价并填写自我评价表，班主任定期表现优异者给予相应的物质和精神奖励。

二、班主任日常工作

（一）嘴要多讲

安全工作，要天天不厌其烦反复宣讲，时时处处向学生敲警钟。讲的内容可以是事例，如校内外曾发生过的灾害事件、《今日说法》里的典型案例；也可以是方法，如水、火、电等安全事故的预防和处理的方法。讲的场合可以是专门的，如安全教育课上和主题班会上；也可以是临时的，如学生寝室巡查时、课堂教学下课前（时)。

（二）腿要勤跑

虽然学生大部分时间是在课堂上度过的，但千万别忘了课余时间，许多安全事故都发生在课余时间。如果认为学生休息了，教师也该休息，管理上的“真空时段”最易造成学生失控出乱。因此我牺牲休息时间，在课余勤跑班级教室、走廊楼道、学生宿舍，一来可以进一步了解学生的动态近况，二来可以及早发现和处理安全隐患，做到“勤到位，早准备”。

（三）心要仔细

班级管理者在班级安全教育管理时要做个“有心人”。如在平时为学生提供天气预报资料，提醒学生保暖防寒；在恶劣天气到来之前，提醒学生尤其是路途较远的学生注意交通安全；又如平时要注意资料的搜集，特别是违纪、生病学生的资料要尽可能搜集详细当学生打电话请病（事）假时，要多留个“心眼”，及时电话联系家长，以证实学生的言行。

（四）鼓励为主

对待学生要讲究艺术，多一些鼓励，少一些指责；跟学生交往要平等，多一些沟通，少一些训斥。班级管理者只有取得学生的信任和尊敬，才能够依靠学生及时发现和消除班级中存在的安全隐患。如果专盯学生的不足和缺点，不断地冷嘲热讽，学生就会丧失自信，严重的将自暴自弃，厌学逃课，自杀轻生。其结果反而是增添班级安全隐患，酿成班级安全事故。

（五）善于沟通

首先是与班级学生的沟通。当学生之间存在矛盾摩擦时，班级管理者要沟通在先，消除隔阂，争取将事故消灭在“萌芽”状态。

其次是与课任教师沟通。请课任教师在教学中注意观察学生的言行及情绪，发现学生有反常情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”，并“对症下药”。

再次是与学生家长的沟通。把学校的安全管理要求、学生的近期表现等事项告知学生家长，最大限度地争取学生家长的理解、配合和支持。

卫生院安全生产管理制度 第六篇

    为了贯彻落实《保定市安全生产委员会办公室关于进一步做好深化安全生产承诺制度建设工作的通知》精神。结合我院实际，经研究决定制定以下安全管理制度：

    一、医疗安全：临床医生对来院就诊的所有病人一定要详细地询问病史，特别是经物过敏史、孕妇的无痛性流血史。仔细，全面的体格检查，明确诊断，防止误诊。根据病情合理用药。

    二、用药安全：药房医生要定期查看药房的所有药品，防止药品霉变与过期。杜绝假冒伪劣药品进入药房。品

要专人、专柜加锁、专用处方防止滥用和被盗。药房医生要仔细核对处方和患者姓名，防止发错药。发药后要详细说明药物的使用方法。

    三、注射安全：护士要严格执行“三查七对，一注意”

的操作规范，一人一针一管，无菌操作。遇可疑药品、可疑用法，可疑剂量。要及时认真地与临床医生、药房医生核对，确认无误后方可使用。对输液病人要定期进巡回观察，严密观察输液反应。及时更换液体，说明注意事项。

    四、手术安全：凡来我院就诊需行手术治疗的患者，必须明确诊断，严格掌握手术适应征和禁忌征，认真做好术前准备工作，包含器械、药品、，术前讨论，术中尽量轻、稳、准、尽量减少病人的痛苦，有开腹患者在关腹前要清点器械、物品，术后加强护理，严密观察输液反应。在给女性患者做手术或体检时需有一名女性医生或女护士在场。

    五、物管安全：我院物品入库、收发要有登记，有毒物品及消毒药品要有专人管理，严防被盗或流入市场、社会，防止误食中毒。值班医生要定期巡视病房，对患者加强防范意识教育，夜间关好门窗，管好物品。防止小偷在院内作案，确保医疗环境安全。

    六、防火安全：我院对全院职工定期进行防火知识宣传教育，人不在家时做到关火、关气、关电，避免不规范、超负荷接电。不在野外用火。教育住院病人不要在病房内烧火，不能紧闭门窗烧炭取暖。并在醒目的位置摆放灭火器。